[Contains Polish subtitles. If the CC icon ("Subtitles/closed captions") has a red line under it, the subtitles should appear. If you don't see them, just press the CC icon to turn them on.]
ADI DA: „Ludzka rozpacz i straty są dla mnie wstrząsające i straszne, to ogromny ciężar. Nieuchronnie współczuję i błogosławię ludzi w ich kłopotach. Musisz jednak zrozumieć, że taki jest charakter tego miejsca. To nie jest Utopia. To nie raj. To miejsce śmierci, zakończeń, cierpienia, ulotnych rozrywek, to zbyt mało. Ale jedynie reagować przez lata na twoje problemy i próbować z tego zbudować twoje życie to bezowocny wysiłek. Musisz wznieść się ponad reagowanie na chwile cierpienia i straty bo twoja kolej nadchodzi. Pewnego dnia to będzie twoja śmierć. Wszyscy przeminą. Wszystko przepadnie. Wszystko się straci. Wszystko się zmieni. Każda możliwa separacja nastąpi. Musisz poznać to miejsce, w którym się znalazłeś i żyć zgodnie z tą wiedzą. A nie godzić się z przyjmowanym fałszywym obrazem bytu czy świata, i próbować idealizować jakiś aspekt potencjalnego doświadczenia, które sprowadza się do uzależnień i powtórzeń tego samego. A wszystko po to, aby uniknąć wiedzy o życiu i o całym piekle, które nadciąga nad Ziemię i jest tutaj, w tych strasznych, ciemnych, czasach niewiedzy, w tych złych, morderczych czasach. Bez względu na to, co tutaj jest twórcze, szlachetne czy interesujące musisz poważnie traktować rzeczywistość warunkowej egzystencji i zrozumieć, że nie spełnisz się tutaj”.
Adi Da następnie mówi o tym, że to zrozumienie w naturalny sposób doprowadzi osobę do wyrzeczenia się poszukiwania spełnienia na tym świecie i do otwarcia się na Prawdę i Rzeczywistości, które On i Jego Nauczanie oraz inne Dary Wyzwolenia oferują.
"To miejsce to nie Utopia" ("This Place Is Not a Utopia") is an excerpt from an Avataric Discourse given by Adi Da Samraj on October 6, 2005, at the Mountain Of Attention Sanctuary.
ADI DA: "I find people's sorrows and losses to be heartbreaking and terrible and an immense burden and I am sympathetic and bless people in their trouble. However you must understand that is the nature of this place. This is not utopia, it is not paradise. It is a place of death, endings, suffering, brief amusements. It is not enough and merely to react to your difficulties for overlong and try to make an entire life out of it is fruitless. You do have to move on beyond that reaction to any moments suffering and loss. You must know the place you’re in and live in accordance with that knowledge instead of being sympathetic with some false view of the world or self or trying to idealize some aspect of potential experience, indulging in what amounts to addictions, repetitions of experiences, in order to avoid the knowledge of what is inherent in life, as well as all the hell that is coming on earth and is here. You will not be fulfilled.”
Where is Heaven? poster: Mormon Transhumanist Association speaker: Mike LaTorra length: 41:02 date added: July 4, 2014 event date: May 10, 2014 language: English views: 7286; views this month: 93; views this week: 39
[Contains Polish subtitles. If the CC icon ("Subtitles/closed captions") has a red line under it, the subtitles should appear. If you don't see them, just press the CC icon to turn them on.]
To nagranie jest fragmentem eseju "Prawdziwie ludzka kultura nowego świata" (2001; aktualizacja 13 listopada 2019 r.). Tekst jest czytany przez studenta Adi Da Samraj. Jestem tu, by wyzwolić wszystkie istoty.
The audio recording is an excerpt from a recitation of Adi Da's essay, "Freedom Is The Only Law and Happiness Is The Only Reality". This is the Epilogue from Adi Da's book, The Truly Human New World-Culture of Unbroken Real-God-Man, which was originally written in 2001, and updated on November 13, 2019. The essay is read by a student of Adi Da.
ADI DA: Jestem tu, by wyzwolić wszystkie istoty.
Jestem tu po to, by każdemu dać prawdziwą wolność.
"Wolność" jest jednym z głównych słów związanych z polityką tego "późnych czasów". Ogólny trend demokratyzacji całego świata niesie ze sobą wzmożone zainteresowanie koncepcją wolności i dążeniem do wolności. Jednak w kontekście i uwarunkowaniach tego "późnego czasu" słowo "wolność" jest używane w taki sposób, że prawdziwe znaczenie tego słowa zostaje utracone, a jego znaczenie zmienione, a nawet wulgaryzowane.
Ten sam proces wulgaryzowania ma miejsce również w przypadku innych słów, takich jak (na przykład) słowo "miłość". Słowo "miłość" reprezentuje głęboką ideę w realiach życia, ale samo słowo jest używane bardzo swobodnie. Ludzie często mówią, że "kochają" to czy tamto, mając na myśli coś zupełnie innego niż właściwie znaczenie słowa "miłość".
"Miłość" to słowo, które słusznie sugeruje powszechne poświęcenie ego-"ja". Prawdziwa miłość jest kwestią transcendencji "ja" (lub wykraczania poza twoje ograniczenia w stosunku do innych) - ale w realiach wulgaryzowanej kultury "późnych czasów" słowo "miłość" zaczęło być używane w odniesieniu do tego, co zaspokaja twoje skłonności, spełnia twoje pragnienia, albo w jakiś sposób rekompensuje ograniczenia w twoim życiu, zadowalając cię i (tym samym) wspierając twoje egoistyczne usposobienie. To nie ma nic wspólnego z prawdziwą miłością.
Tak samo jest ze słowem "wolność" i pojęciem wolności. Kultura światowa tych "późnych czasów" jest zasadniczo kulturą egoistyczną związaną z komplikacjami w pierwszych trzech etapach życia. Jest to kultura nastolatków. I to właśnie w kontekście tej kultury wielkie słowa takie jak "miłość" i "wolność" są wulgaryzowane. W usposobieniu nastolatków słowo "wolność", podobnie jak słowo "miłość", sprowadza się do znaczenia egoistycznego. Ludzie mówią, że chcą być "wolni", chcą mieć "swobodę" działamia, lub chcą być "wolni" do robienia tego czy owego, ale właściwie chodzi im o to, że chcą być w stanie spełniać swoje pragnienia bez ograniczeń. Młodzież reagująca na opiekę rodzicielską lub oczekiwania rodziców uważa, że każdy taki autorytet lub oczekiwania mają charakter represyjny lub ograniczający. Dlatego tacy nastolatkowie mówią, że chcą być "wolni" aby robić to, co im się podoba. I ogólnie rzecz biorąc, w tym "późnym czasie" takie jest znaczenie słowa "wolność". Nawet w szerszej sferze politycznej słowo "wolność" jest używane do wyrażenia (osobistego, a także zbiorowego) zamiaru, aby możliwości spełniania pragnień, a pragnienia te (z konieczności) są zasadniczo egoistyczne.
ADI DA: I Am here to Divinely Liberate all beings.
I Am here to Grant True Freedom to every one.
“Freedom” is one of the principal words associated with the politics of this “late-time”. The general trend toward the democratization of the entire world carries with it an intensified interest in the concept of freedom and in the pursuit of freedom. However, in the context and circumstance of this “late-time”, the word “freedom” is used in such a way that the true import of the word is lost, and its meaning is transformed, and even vulgarized.
The same process of vulgarization has also occurred in the case of other words, such as (for example) the word “love”. The word “love” represents a profound concept and reality, but the word itself tends to be used very casually. People commonly say that they “love” this or that, meaning something quite different from what the word “love” rightly and truly signifies.
“Love” is a word that rightly refers to the universal Sacrifice of ego-“self”. Real love is a matter of transcending “self” (or going beyond your limitations in relation to others)—but, in the “late-time” circumstance of vulgarized culture, the word “love” has come to be used in relation to whatever satisfies your inclinations, or fulfills your desires, or (otherwise) somehow compensates for limitations in your life by pleasing you and (thereby) supporting your egoic disposition. None of that has anything to do with real love.
So it also is with the word “freedom”, and the notion of freedom. The world-culture of this “late-time” is essentially an ego-culture associated with complications in the first three stages of life. It is essentially an adolescent culture. And it is in the context of that culture that great words like “love” and “freedom” become vulgarized. In the adolescent disposition, the word “freedom”, like the word “love”, is reduced to an egoic meaning. People say they want to be “free”, or want to act “freely”, or want to be “free” to do this or that—but what they actually mean is that they want to be able to fulfill their desires without limitation. An adolescent reacting to parental authority or parental expectations regards any such authority or expectations to be oppressive or limiting. Therefore, such adolescents say that they want to be “free” to do whatever they please. And that is, in general, what is meant in this “late-time” by the word “freedom”. Even in the larger political sphere, the word “freedom” is used to express the (personal, and also collective) intent to be able to fulfill desires—and those desires are (necessarily) fundamentally ego-based.
What does the fulfillment of desires have to do with true freedom? Rightly, the word “freedom” is synonymous with the word “liberation”. To “be free”, or to “be liberated”, means to “go beyond bondage”. The opposite of “freedom” is “bondage”. If one is truly moved to be truly free, one is moved to relinquish (and go beyond) bondage. Such is the true Wisdom-understanding of freedom.
Neither true freedom, nor real love, nor any other great concept is rightly understood via the words and concepts of adolescents. There must be human maturity (and, therefore, growth in Wisdom) for the great meanings underlying these concepts to be understood and actually lived.
Be moved toward real love, without limit. Be moved toward real happiness, without limit.
Be moved toward true freedom, without limit. You should (and, ultimately, must) be so moved. But to actually realize love (or real happiness, or true freedom) without limit, you must deal with yourself most profoundly. You cannot merely be reactive, like an adolescent or a worldly person.
If you want to be truly free, you must first understand that you are bound, and you must understand how you are bound, and then you must do something about that. If, on the other hand, you are merely reactively inclined to fulfill desires, and you want to be (so-called) “free” to do so, then you are not examining your bondage—what its roots are, what its signs are, what its characteristics are—and, if you are not examining your bondage with real discriminative intelligence, you are also not doing what you must do in order to be truly free.
[Contains Polish subtitles. If the CC icon ("Subtitles/closed captions") has a red line under it, the subtitles should appear. If you don't see them, just press the CC icon to turn them on.]
ADI DA: "Wszystko Transcenduję i Ogarniam wszystko. . . I wszystkim oferuję Moje Boskie Awataryczne Objawione Nauczanie jako Uniwersalną i Unikalna Mądrość, która pokonuje wszelkie bariery. Jestem Boskim Awatarem - Transcenduję Wschód i Zachód."
Życie Awatara Adi Da było niespotykaną demonstracją Oświeconego Stanu, nazwanym przez Niego ”Jasnością" Świadomego Światła, która jest Samą Rzeczywistością.
Awatara Adi Da Samraj powtarzał, że Droga jaką Naucza jest ego-transcendującym związkiem, a nie służącą ego techniką. Droga opiera się na uznaniu i zwracaniu się do Niego. To milcząca intuicja serca — nie tylko kwestia wiary, idei czy sposobów poszukiwania spełnienia (materialnego bądź duchowego). Wszystkim, którzy zwracają się do Niego, Awatara Adi Da Samraj Ujawnia Boski Stan Błogostanu Świadomego-Światła.
Aby uzyskać więcej informacji o Drodze Serca proszę pisać na adres: adidavideo.pl@gmail.com.
Wspomnienia Ucznia poster: Adi Da Video Polska speakers: James Steinberg, DVD length: 15:06 date added: July 23, 2017 event date: November 28, 2009 language: Polish views: 2741; views this month: 38; views this week: 20
[Contains Polish subtitles. If the CC icon ("Subtitles/closed captions") has a red line under it, the subtitles should appear. If you don't see them, just press the CC icon to turn them on.]
James Steinberg od wielu lat jest studentem Adi Da Samraj, w prezentowanym tutaj video wspomina niezapomniane i wzruszające chwile spędzone w towarzystwie swojego Mistrza.
Aby uzyskać więcej informacji o Adi Da Samraj i Drodze Serca proszę pisać na adres: adidavideo.pl@gmail.com.
In "Wspomnienia Ucznia" ("Student Memories"), longtime devotee, James Steinberg, offers a testimonial to the life and work of Adi Da Samraj.
Excerpt from First Evening: Track 4 on the DVD, A Tribute to the Life and Work of His Divine Presence, Adi Da Samraj. More than 7 hours long, this Tribute DVD was filmed on the occasion of the first Anniversary of Adi Da's Divine Mahasamadhi, when devotees, family, and friends of Adi Da Samraj gathered at Adi Da Samrajashram, Fiji (Adi Da's principal Hermitage), to acknowledge Adi Da as the Divine in human form, to praise His Greatness, and to express their heart-felt gratitude for the Blessings they have received from Him.
A list of all the tracks on this DVD can be found here.
poster: AdidamVideos length: 07:36 date added: January 28, 2009 language: English views: 9869; views this month: 76; views this week: 19
In this discourse, Adi Da Samraj suggests that the Way He offers is not based on this assumption of separate self, but rather identification with that that is transcendent from the body-mind, the Divine Self-Condition.
The devotee asking the question of Adi Da was a former student of Zen Buddhism, so in this discourse Adi Da refers to some metaphors that are part of the Zen Buddhism Tradition.
The excerpt is from the DVD, Human History Is One Great Tradition. Subtitles in English, Spanish, French, German, Dutch, Finnish, Polish, Czech, Chinese, Japanese, and Hebrew. A CD version is also available.
This talk excerpt is followed by a clip of Darshan of Adi Da (at 6:21).
[Contains Czech subtitles. If the CC icon ("Subtitles/closed captions") has a red line under it, the subtitles should appear. If you don't see them, just press the CC icon to turn them on.]
Adi Da Samráj oslovuje fakt, že konečné osvobození či dosažení Realizace nelze nikdy dosáhnout pomocí sexu, vědy nebo náboženství! Tvrdí, že ve skutečnosti "Realizace nemá nic společného s komplexem těla a mysli“. Jedná se o přímou účast v samotné Skutečnosti, která předchází veškerou činnost vykonávanou tělem-myslí.
In this Adidam Revelation Discourse from January 21, 2005, Adi Da reveals that Liberation cannot ever be achieved through sex, science, or religion! And He makes the astounding assertion, “Realization has nothing to do with the body-mind.”
Watch this DVD for Adi Da's Instruction on True Freedom, which He says is discovered only in the utter transcending of “point of view”, by means of the Transmission of Reality Itself. "The 'self'-contraction, the 'point of view', the 'point-of-view'-machine and what it presumes to be Reality, the illusions of Reality created by 'point of view' — these are the important matters to be understood. The 'you' to which you refer as 'I', the ego-'I', is a 'point-of-view'-machine. It is subject to the illusions of the cosmic apparition, the illusions that 'point of view' itself is subject to — space-time, mass, and so forth."
The DVD, Beyond Sex, Science, and "self", is available from The Dawn Horse Press. Subtitles in English, Spanish, French, Italian, German, Dutch, Russian, Polish, Czech, and Hebrew. A CD version is also available.
[Contains Polish subtitles. If the CC icon ("Subtitles/closed captions") has a red line under it, the subtitles should appear. If you don't see them, just press the CC icon to turn them on.]
1. Wieloletni uczeń Adi Da mówi o tym jak obecność Mistrza przejawia się po Jego odejściu. 2. We fragmencie rozmowy Adi Da zapewnia uczniów o Jego duchowej obecności po zakończeniu Jego fizycznego życia. 3. Wspomnienia ucznia o doświadczeniu bezpośredniej obecności Adi Da po Jego śmierci.
This video begins with longtime devotee, Anthony Costabile, describing how the relationship to Adi Da is manifesting after the end of Adi Da's human lifetime.
Then at 2:29, Adi Da also speaks on this subject. This is an excerpt from a talk He gave on April 16, 1995, "Love is How I Got To Here". You can read a transcript of much more of this talk here. The talk is also available as a CD here.
At 6:43, another longtime devotee, Dennis Coccaro, talks about the direct relationship to Adi Da after His lifetime.
[Contains Czech subtitles. If the CC icon ("Subtitles/closed captions") has a red line under it, the subtitles should appear. If you don't see them, just press the CC icon to turn them on.]
Avatár Adi Da Samráj: „Transcenduji všechno — a nic a nikoho nevynechám.... mé Božské avatárské odhalení-učení — jako universální a jedinečná moudrost, která proráží skrz všechna omezení, je určena bez vyjímky všem. Jsem Božský avatár — transcendující jak východ, tak západ“
Život avatára Adi Da byl jedinečnou ukázkou jeho osvíceného Stavu, který on nazývá „Bright“, vědomé světlo, které je Skutečností samou. Celý svůj život zasvětil intervenování „Bright“ do přítomnosti — od narození 3. listopadu 1939 na Long Islandu v New Yorku, do odchodu dne 27. listopadu 2008. Během života avatár Adi Da vytvořil novou unikátní možnost transformace všech bytostí i světa jako takového. Zjevil se z Božské Reality, což je vždy již přítomný stav všeho a všech.
Avatár Adi Da Samráj vždy říkal, že způsob jakým učí není žádná technika, která by sloužila egu, ale je to ego-transcendující vztah. Cesta je založena na tom, že ho rozpoznáme a rezonujeme s ním. Jde o tichou, mlčenlivou intuici v srdci každého —nejde o pouhou víru, představy nebo techniky se snahou o naplnění (ať již materiální či duchovní). Všem, kteří s ním rezonují, avatár Adi Da Samráj odhaluje vlastní Božský Stav — Lásku - dokonalé Štěstí - světlo Vědomí samého.
Tento film poskytuje široký pohled na život a učení avatára Adi Da, a zároveň dává možnost vstoupit s ním do spirituálního vztahu.
Our multimedia library currently contains 1206
YouTube video clips and audio clips about (or related to) Adi Da and Adidam.[1]
Enjoy! indicates
a video, and
an audio. Special categories of interest include:
Thanks to the many videographers who took the footage, to the many editors who
created these videos and audios, and to the 132
people and organizations who posted these videos and audios on YouTube and other places on the
Web. Special thanks to Lynne
Thompson, who did a lot of the data entry for our audio/video database.
an audio. Special categories of interest include:
